Point, Boulevard Canal 4
+221 33821 89 56
assea2013@gmail.com

MOTS DU DIRECTEUR

Mouhamadou DEME

A la naissance de l’Association Sénégalaise pour la Sauvegarde de l’Enfance et de l’Adolescence (ASSEA) en 1955, sur initiative de Monsieur BENGLIA Magistrat devenu Président du Tribunal de Première Instance de Dakar à l’indépendance du pays, le vocabulaire utilisé pour les centres d’accueil d’enfants dits inadaptés était « Centre de redressement ou centre de rééducation ».

    Les promoteurs de l’ASSEA eux, avaient choisi les termes de « Sauvegarde de l’Enfance et de l’Adolescence » et de « home de semi-liberté » à la place d’un  centre fermé.

C’est dire qu’ils étaient en avance sur leur temps parce qu’ils voulaient éviter l’étiquetage qui colle à la peau de ces enfants dits « délinquants ou en danger moral ».

Aujourd’hui on parle de « Protection de l’enfance ».

    Le home de semi-liberté ne cherche pas seulement à distraire les enfants par des jeux, danses et autres travaux manuels qui son un grand apport dans l’œuvre d’éducation, mais surtout avec la participation de l’enfant lui—même, il œuvre à stabiliser d’abord le comportement et à préparer sa réinsertion socio-familiale.

     C’est dire que l’intervenant accompagne l’enfant dans la modification de son comportement et dans sa réinsertion sociale, le centre home de semi-liberté n’ayant pour but ni d’enfermer l’enfant dans son enfance ni de « garder  l’enfant indéfiniment ».

    Michelet a dit : Eduquer l’enfant c’est le construire en dedans et du dehors, afin de conformer son comportement aux normes du groupe social auquel il appartient.

    Quelqu’un nous dit qu’il ne s’agit pas de faire briller quelque pics superbes, quelque rois nés du peuple et qui donnent un air de justice à l’inégalité ».

    L’Education vise surtout le comportement et c’est le comportement qui conduit les enfants en situation de vulnérabilité dans les divers centres de protection de l’Enfance.

    Aussi l’ASSEA, par le moyen du Home de semi-liberté cherche t-elle à faire de l’enfant qui lui est confié, un être capable d’autonomie et de retour harmonieux dans sa communauté de base en y étant utile. Ceci lui assure un statut.

   L’ASSEA abrite des ateliers de vannerie, de peinture batik, de menuiserie métallique, de menuiserie aluminium, de couture. Les apprentissages souhaités par les jeunes et qui n’existent pas au centre font l’objet de partenariat : la mécanique auto, l’électricité. Il en est de même pour les études : les écoles primaires, les cours d’études élémentaire le lycée Blaire DIAGNE,  Abdoulaye Mathurin DIOP, CEM Manguier et l’AEDEC etc….

   L’ASSEA crée une ambiance de famille permettant aux intervenants de mieux connaitre chaque enfant et le milieu dont il est issu afin de mieux répondre a son attente.

   Les parents, par les contacts avec la Direction et le personnel, sont associes a diverses activités.

Les échanges de cette nature rehaussent l’image de l’enfant et facilitent le retour en famille.

   Le produit de ces actions est la réinsertion sociale harmonieuse dans laquelle l’enfant se trouve utile pour lui et pour sa famille.

Dans cette œuvre, un enfant stabilisé, réinséré, étudiant ou ouvrier qualifié, est toujours un enfant de gagner pour la société                                                                                                 

 

                                                    

Pour le Conseil d’Administration

Le Président Mouhamadou DEME

Ajoutez votre titre ici